Onderzoek

Een meter maken om iedereen te meten.

Sam bracht twee popjes mee in de kring.

Ze vertelde dat de ene groter was dan de andere.

Zo begonnen we te meten.

De kinderen wilden ook elkaar meten.

In de klas hadden we een houten meetlat van 100 cm.

Voor sommige kinderen was die groot genoeg.
Voor anderen niet...
Dus gingen we zelf aan de slag.

Zou deze kartonnen plaat groot genoeg zijn?

We bestudeerden alle grote en kleine latten in de klas.

Hé, er staan streepjes op, en letters,...

Of zijn het cijfers?

We vonden een plaatsje tegen de muur waar we de meter konden hangen.

Hoe breed was dit stukje?

Er stond een 1 en een 5.

We schilderden de stroken karton in het rood.

En tekenden de cijfers na.

Volgende week maken we nog tekeningetjes

om op de meter te kleven.

Om ons te laten meten moeten we goed recht staan tegen de muur

met de voeten tegen de plint.