Voorstelling onderzoeken

Voor we konden starten, moesten we even wachten,

want door de vele sneeuw duurde het wat langer voor alle vriendjes er waren.

In de kring doorbladerden we onze grote Kinderkrant.

Zo kwamen we de onderzoeken tegen die we gedaan hebben.

De kinderen vertelden waarover het onderzoekje ging

en wat ze straks tijdens het hoekenwerk zouden doen.

We zongen onze liedjes en vertelden de versjes die we geleerd hebben.

Toen gingen alle kinderen naar de hoeken.

Iedereen mocht meedoen.

Kubra en Benjamin leerden ons stap voor stap
hoe je een auto kan tekenen.

Hauke en Sam tekenden op de lichtbak een slak.
Nadien werd de slak uitgeknipt en opgeplakt.

In de kring kon je de vogelquiz doen met Luca en Nur.
Streng controleerden ze of de namen van de vogels bij de juiste foto's lagen.
Als je alles juist had, mocht je een pluim kiezen.

Anouk heeft heel veel mensen gemeten.

Iedereen kreeg dan een kaartje met de tekening op

die overeenkwam met je lengte.

Oei, zien we daar iemand een beetje vals spelen?

Quinten zou samen met Flo het lottospel met de mutsjes spelen.

Maar Flo geraakte jammergenoeg niet op tijd terug uit Londen.

Gelukkig waren er genoeg vrijwilligers om mee te spelen.

Efe en Maud legden alle sneeuwmannetjes van licht naar donker.

Dat was een hele klus.

In het winkeltje kon je lekker smullen van appel en peer.

Klee en Nore sneden alles netjes in stukken.

Winter, Tine en Helena boetseerden leuke diertjes.

Bij de bostafel legden Rozemarijn en Nele de vruchtjes bij de juiste blaadjes

en dan ook nog van klein naar groot.

Het waren vruchten en blaadjes van

de plataan, de esdoorn, de eik en de kastanje.

Op de muziek van Gershwin "An American in Paris"

kon je samen met Anando en Loran schrijfdansen.

Heel voorzichtig moest je met je stift door de drukke stad rijden zonder te botsen.

Marius en Lukas testten je kennis van de verkeersborden.

Ze legden uit hoe we het stratenplan gemaakt hebben.

Na het hoekenwerk gingen we terug naar de kring.

Alle groepjes konden even vertellen hoe het in hun hoekje geweest was

en natuurlijk gaven we elkaar een dikke duim!

Enkele werkjes konden trots getoond worden.

Samen zongen we ons Winterliedje om onze voorstelling af te sluiten.

Dankjewel iedereen om er bij te zijn en om zo fijn mee te doen in onze klas.

Dankjewel ook voor jullie hulp tijdens de voorbije periode!

En natuurlijk een welverdiende supergrote pluim voor alle kinderen.